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春天的雨点
教学目标：
（一）知识与技能
1 、认识19个二类字，会写9个生字。
2、掌握"沙哑、飘洒、疲劳"等词语。
3、通过多种形式的朗读表达出自己的感悟，进一步理解课题"春天的雨点"的含义。
（二）过程与方法
1、自由读文，自主学习生字词。
2、通过自主学习，小组合作探究、读中悟理等方式，理解课题"春天的雨点"的含义。
（三）情感态度与价值观
激发学生对美好生活的向往，体会师生间真挚的感情。
教学重点：
读懂课文内容，通过多种形式的朗读表达出自己的感悟，体会师生间真挚的情感。
教学难点：理解课题"春天的雨点"的含义。
课时安排：二课时
第一课时
教学目标：
（一）知识与技能
1 、认识19个生字，会写9个生字。
2、掌握"沙哑、飘洒、疲劳"等词。
（二）过程与方法
1、自由读课文，自主学习生字词。
2、通过自主学习，小组合作探究，初步理解课文内容。
（三）情感态度与价值观
激发学生对美好生活的向往，体会师生间真挚的感情。
目标导学
激趣导入