外研版小学新标准英语教材三年级起点第四册

Module 7

Unit 1 I helped Mum

　　一、课型描述

第7模块是学习能够用英语询问对方在过去某一时间的活动情况，能够谈论自己和他人在过去某一时间所做的活动。通过精心组织的课堂活动和调查任务，把所学的语言与学生的生活实际结合起来，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析问题、解决问题的能力以及用英语进行交流和合作的能力。

　　二、教学目标

　　知识目标：

　　1.谈论过去的行为。

　　2.能听、会说 I helped Mum. I cooked noodles.

　　3．能听、说、认读单词: had , phone , cook , wash , really , did , didn't=did not , computer , love , him ，并能正确书写单词：had , cook ,

wash , did , computer , love , him .

　　技能目标：通过引导学生积极参与各项课堂教学活动，使学生养成动脑、动口、动手的好习惯，指导学生熟练应用本课所学的语言和知识进行日常交际，形成综合运用语言的能力。

运用：全体学生能运用一般过去式谈论过去的行为。

　　情感态度：在学习新语言结构时，遇到问题主动向老师或同学请教，敢于开口，表达中不怕出错误。

　　三、学时分配：第一课时

　　四、教学重点：

　　1、学生能根据图片指认单词had , phone , cook , wash , really , did , didn't=did not , computer , love , him 以及cook， row, play , watch, help , phone 等动词的过去式。

　 2.能够运用所学句型描述自己和他人在过去一时间所做活动.

　比如：I helped Mum.

　　教学难点：

　　1、学生相互谈论昨天，上周末的活动情况。

　　2、使学生能够分角色表演。

　　3、引导学生在生活中主动承担一些力所能及的事情，学会关爱家人。

　　五、 教学方法

情景教学法：歌曲chant, 激发兴趣；情景操练；小组合作学习。任务法和交际法等相结合进行教学,情感激励法（小组评价）

　　六、教学准备:课件、单词卡、小贴画。

七、教学过程：