Module4 Unit2 教学设计

【内容来源】外研版三起点（2013年版）五下Module4 Unit2

【主 题】We can find information from books and CDs.

【课 时】此教学设计按单元写，教师可根据实际情况划分课时

一、教学目标(Teaching aims)

（一）知识目标(Knowledge aims)

1. 听、说、读、写单词on, way, film；听、说、认读单词topic, project, guide, e-book, as well, information。

2. 听、说、读、写句子We can find information from books and CDs.

3. 字母组合ie, igh, ir的发音及发音规则。

（二）能力目标(Ability aims)

能够询问和寻找相关的信息。

二、教学重难点(Teaching points and difficulties)

1. 听、说、读、写单词on, way, film。

2. 运用句型We/You can .... 寻找相关的信息。

三、教学准备(Teaching preparation)

课件（教师可以在优教平台直接调用或下载）。

四、教学过程

Step 1: Warm-up

1. 师生相互问候。

2. 教师播放Module4 Unit2活动5歌曲动画，学生先听一遍，然后跟唱两遍；分小组比赛唱歌。

3. 教师引导学生运用Let's ....提出建议；

教师在课件上出示一个书架，并摆放各类书籍，师生运用以下句型进行简单对话：

Where are the books about art/computers/sports/...?

They are on shelf ....

Step 2：Presentation

1. 活动1: Look, listen and say.

(1) 教师在课件上出示本部分图片，学生观察图片，猜猜看他们在谈论什么。