2018-2019学年鲁科版必修1 6.4 超重与失重 学案
2018-2019学年鲁科版必修1 6.4 超重与失重 学案第1页

6.4 超重与失重 学案

【学习目标】

  1.知道超重现象和失重现象,理解产生超重和失重现象的原因。

  2.能用牛顿运动定律解决有关超重和失重问题。

【知识导学】

  1.超重与失重

  (1)超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_________物体所受重力的情况称为超重现象。

  (2)失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_________物体所受重力的情况称为失重现象。

  如果物体对支持物、悬挂物的作用力的__________,即物体正好以大于等于_________,方向________的加速度运动,此时物体处于完全失重状态。

【视重、超重和失重】

视重:我们通常用弹簧称或带有水平支持面的台秤测量物体的重力,也就是说,通过测量物体对弹簧秤的拉力或台秤感知重力。我们把弹簧秤或台秤的示数叫做物体的视重。

超重与失重::所谓的超重和失重,是把物体的视重和物体的重力进行改变,相对而言的,如果物体视重大于重力,就说物体处于超重状态;如果物体视重小于重力,就说物体处于失重状态;如果视重为零,就说物体处于完全失重状态。

注意:(1)无论物体处于超重还是失重状态,物体的重力都没有改变,改变的只是物体对水平面的压力或者对竖直悬线的拉力。

(2)由牛顿第二定律知;物体的视重之所以不等于重力,是因为物体具有竖直方向的加速度,水平方向的加速度不影响物体的视重。

【例题解析】