2019-2020学年北师大版选修2-1 第1章 §4 4.3 逻辑联结词“非” 学案
2019-2020学年北师大版选修2-1 第1章 §4 4.3 逻辑联结词“非” 学案第1页

4.3 逻辑联结词"非"

  学习目标:1.理解逻辑联结词"非"的含义,能写出简单命题的"p"命题.(重点、难点) 了解逻辑联结词"且""或"

"非"的初步应用.(重点) 理解命题的否定与否命题的区别.(易混点)

  

  "非"

  (1)定义:一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作p,读作非p.

  (2)命题p的真假判定

p p 真 假 假 真   思考:在日常生活中"非"的含义是什么?从集合角度如何理解?

  [提示] "非"的意义是由日常语言中的"不是""全盘否定""问题的反面"等抽象而来的,即与之相反的意思.从集合角度理解"非"即集合运算"补".设命题p:x∈A(A⊆U),则p⇔xA⇔x∈(∁UA).

  1.判断正误

  (1)命题p是真命题,则p可能是真命题. (  )

  (2)"x>0"的否定是"x<0" . (  )

  (3)命题 "若A,则B"的否定为"若A,则B" . (  )

  [答案] (1)× (2)× (3)√

  2.命题p:"存在实数m,使方程x2+mx+1=0有实数根",则"p"形式的命题是(  )

A.存在实数m,使方程x2+mx+1=0无实数根