沪教版小学语文三年级下册《送杜少府之任蜀川》教案
沪教版小学语文三年级下册《送杜少府之任蜀川》教案第1页

送杜少府之任蜀川

教学目标

1、认读"蜀、阙、宦、歧"4个生字。

2、初步学习借助所给注释,大致理解古诗的意思。

3、通过品味诗歌的语言,领悟诗歌的意境,培养学生珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。

教学过程

一、 复习导入

1出示已学过的古诗(指导停顿) 《于易水送人》《赠汪伦》

2、这2首诗的内容都和什么有关?(送别)

  但表达的情感却不相同。一个悲壮,一个情深意长。

3、古时候由于交通不便,通信极其不发达,亲人朋友之间往往一别数年难以相见,没有音信,所以古人特别看重离别,因此送别就成为古人作诗的一个主题,其中包含着丰富的感情。今天,我们就来学习一首送别诗,一起走近诗人的心灵世界,看看他有着怎样的心境。

4、(板书题目)送杜少府之任蜀川

二、理解题目,读通古诗

1、这里的少府并不是人名,而是官职,相当于现在的县长。所以杜少府指的是--姓杜的担任少府这个职位的人。这里"任"就是担任的意思。

  蜀是四川的别称(蜀:上下结构,上面是变形四,里面是2竖。师范写),川是四川省的简称,所以蜀川是指现在的四川省崇州。

2、再读诗名,谁送谁去哪里?

  王勃送姓杜的朋友去蜀川做官

  下面我们一起来听听,请同学们听清字音和古诗的停顿。

3、下面请同学们学着录音的样子自己读一读,注意读准字音,读对停顿。

4、指名读,正音,点评(读音、节奏)

正音:阙、宦

5、全班读