第1课 祖国境内的远古居民

[学习目标]

了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基础历史知识。由此认识：我国是世界四大文明古国之一，是古代东方文明的中心，这是我们永远的骄傲!

学习重点：北京人

【课堂导入】

一、自主学习（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）

（一）我国最早的人类

1、我国境内已知的最早人类： __________ ；距今时间：__________ ；地点__________。

2、人和动物的根本区别：____________________ 。

（二）北京人

1、距今时间：__________ ；地点__________ 。

2、使用工具和火是人类进步的标志。北京人使用工具:____________;使用火：__________。

3、世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址：__________ ；世界上发现远古人类遗址最多的国家：__________。

（三）山顶洞人

1、距今时间：__________ ；地点__________ 。

2、山顶洞人的生活与北京人相比，其进步之处：体质特征____________________ ；制造工具的技术____________________ ；火的使用: __________ ；社会组织: __________。

二、合作探究: 打制石器和天然石块有何区别？说明了什么?

三、达标检测

（一）选择题

1、 目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ ）。

　A、中国 B、印度 C、巴比伦 D、埃及

2、如果你到北京去旅游，除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外，你还可能参观（ ）。

　A、元谋人遗址 B、山顶洞人遗址 C、大汶口遗址 D、蓝田人遗址

3、懂得"钻木取火"的我国远古人类是（ ）。

　A、山顶洞人 B、元谋人 C、蓝田人 D、北京人

4、我们的祖先很早就在这块土地上生活繁衍。有一种古人类，已经懂得人工取火，会制作装饰品，过着氏族社会生活。请你判断这种远古人类是（ ）。

　A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、蓝田人

5人和动物的根本区别是（）。

　A智商高低 B饮食习惯 C会不会制造工具 D出现时间早晚

（二）材料题：

材料一：北京人生活环境险恶，工具简单粗糙，只靠个人力量，他们无法生活下去，于是就几十个人在一起，共同劳动，分享劳动成果，过着群居的生活。

材料二：山顶洞人生活的集体是按血缘关系结合起来的，由共同的祖先繁衍的，他们使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，居住在一起，他们的生活很艰苦。

请回答：

（1） 根据材料归纳出北京人与山顶洞人在生活方面的共同之处？

（2） 根据材料和所学知识说明山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么？