教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 教学步骤 一、 导入新课，激发兴趣
二．初读课文，理解大意
三、理解课文，感情朗读
四、熟读成诵，积累内化
五、总结深化，指导说话
六、学写生字，培养习惯
