《租船问题》导学案

班级：四年级 小组： 姓名：

主备：高明强 修改： 审核：雷振平

【学习目标】

1、提高计算能力，培养学习数学的兴趣，体验成功的喜悦。

2、我能利用四则运算的相关知识，解决实际问题。

3、我在探究学习中，感受到数学学习的方法的多样性。

【学习重点】能利用四则运算的相关知识，解决实际问题。

【学习难点】能选择和确定租船问题的最佳方案。

【学习过程】

学

习

内

容 【知识链接】

师生共44人去公园，他们要租船游玩，已知每条船限乘6人，至少需要几条船？

【自主学习】

自学教材的例题，分析并解答：

图中有师生共32人，他们要租船游玩，已知租一条大船要30元，租一条小船要24元，大船每条可以坐6人，小船每条可以坐4人，怎么租船最省钱？

理解题意并思考：

方案一：全租小船需要多少钱？

方案二：全租大船需要多少钱？

方案三：大船和小船结合

（1） （2）

【达标检测】

1、大巴车限乘30人，中巴车限乘20人，有80人郊游，其中租一辆大巴车要50元，租一辆中巴车要35元，怎样租车合算？

2、京华旅行社推出两种优惠方案，第一种：团体5人以上（含5人）每位300元。第二种：成人每位400元，小孩每位200元。有10位家长带5名孩子，怎样买票省钱？

备 注

（教师复备栏或学生笔记）