人教版小学数学四年级上册《因数中间或末尾有0的乘法》导学案(一课时)
人教版小学数学四年级上册《因数中间或末尾有0的乘法》导学案(一课时)第1页

 因数中间或末尾有0的乘法

教学内容:教材48页例2。

教学目标:掌握因数中间或末尾有0的三位数乘俩位数的笔算

方法。

教学重点:竖式的简便写法以及积的末尾0 的个数的确定。

教学难点:因数中间的0是教具准备:课件、小黑板

教学过程:

一、引入课题 目标导学(2分钟左右)

1.引入课题

1)口算 

40×72= 600×300= 30×23= 53×30=

20×700= 40×22= 608×5=

2)笔算

708×6= 790×8= 54×278=

  说一说笔算的方法是什么?

  这节课继续学习笔算乘法。

板书课题:笔算乘法

2.出示目标:掌握因数中间或末尾有0的三位数乘俩位数的

笔算方法。

二、自主学习 合作探究 (28分钟左右)

自学探究一:

独学: 1.学生自学看课本例2 。