讲一讲
1.
如图,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.
[提示] 在△ABD中,利用余弦定理求BD,进而考虑在△BCD中,运用正弦定理求BC.
[尝试解答] 设BD=x.
在△ABD中,由余弦定理,
得AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB,
即142=102+x2-2×10xcos 60°,
整理得x2-10x-96=0,解之得x1=16,x2=-6(舍),即BD=16.
在△BCD中,由正弦定理,得=,
解之得BC=·sin 30°=8.
对于三角形中的长度计算,可直接应用正弦定理或余弦定理解答,而有关四边形中的长度计算问题,一般则需要构造三角形,转化为解三角形问题,这时需分析所求长度与三角形的哪几个要素有关,往往是正弦定理与余弦定理的综合应用.
练一练
1.(安徽高考)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且有2sin Bcos A=sin Acos C+cos Asin C.
(1)求角A的大小;
(2)若b=2,c=1,D为BC的中点,求AD的长.
解:(1)法一:由题设知,2sin Bcos A=sin(A+C)=sin B,
因为sin B≠0,所以cos A=.
由于0 法二:由题设可知,2b·