《春夜宴从弟桃花园序》教学设计

三维目标：

1、知识和能力

　　（1）理解诗文大意，把握情感特质。

　　（2）背诵全文。

2、过程和方法

　　（1）诵读感知，梳理内容。

　　（2）欣赏文中情景交融、景美情浓的艺术手法。

3、情感态度和价值观

体会李白对自然、对友情、对生活的珍爱，学习他乐观开朗的人生态度。

教学重点

（1） 背诵课文，体会文中的思想情感 。

（2） 积累文中的优美词语与句式 。

教学难点：体会文中积极昂扬的情感特质 。

教学环境和教学资源准备

多媒体课件、学案、相关视频文件

教学课时：1课时 字串1

教学过程：

一、 激趣导入：

同学们好，今天我们首先做一个课前采访：同学们平时聚会多吗？常有哪些活动？（学生自由回答）

看来同学们的聚会不算很高雅，为什么呢？因为人生有七雅，它们分别是"琴、棋、书、画、诗、酒、花"，你们占了几雅？今天，我们就跟随大诗人李白一同走进他的一次高雅聚会吧！（幻灯显示课题）

二、 检查预习

设计意图：检验学生的预习效果，督促学生养成预习新课的好习惯。

（1）学生创意朗读。

活动形式：以学习小组为单位，由两名音乐专业生担任配乐（二胡、扬琴），五名同学集体朗读。