咸五小教学备课本主备王英

教学内容 小松鼠找花生 第1课时 总第 课时 课型 新授 媒体（学具）准备 课件 　　14年 12月 18 日 16 周 4 教学目标 1、认识"找、生"等12个生字，会写"生、里"3个字。认识2个偏旁"夕""母"。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。 重难点 1、识字写字，朗读感悟。知道花生结果的特点。

2、指导学生根据课文内容续编故事。

教学步骤 教师活动 时控 　　预达目标

一、趣味揭题

二、初读课文，识记生字

学

一、趣味揭题

　（出示花生实物）小朋友们看，这是什么？（学习"生"字）

　 花生是一种非常好吃的果子，不但我们爱吃，连小松鼠也爱吃呢。今天就让我们一起来学习第16课--《小松鼠找花生》

　板书课题 16 《小松鼠找花生》

　看到这个课题，你想知道些什么？指名说一说

二、初读课文，识记生字

1、学生看多媒体动画，教师范读全文。

2、生借助拼音自读课文，遇到生字多读几遍，注意读准字音。

3、学习生字

（1）（电脑出示不注音的生字）在生活中你已经认识了屏幕上的哪些字？(指名说说) 如果遇到不认识的字怎么办？（让学生回忆识字方法

（2）小老师教读生字后同桌互相正音。注意读准"找、种、生"。

激趣导入激发学生学习的兴趣