25 两个铁球同时着地

　　学习目标

　　①我能认识3个生字，会写12个生字、能根据上下文理解"信奉、固执、胆大妄为"等重点词语的意思。

　　②我能有感情地朗读课文。

　　③我能了解两个铁球同时着地的实验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。

　　学习重点：了解两个铁球同时着地的试验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。

　　学习难点：初步学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。

　　学习时间：2课时

　　学习过程：

　　第一课时

　　这节课我们要走近一位伟大的科学家，他就是17世纪意大利的物理学家、天文学家伽利略。谁能结合课前搜集到的资料来给大家介绍一下？

　　齐读课题：《两个铁球同时着地》

　　明确目标

　　一、我会自主预习

　　A、我能大声朗读课文，尽量把字音读准，句子读通。

　　1、我能读准这三个字音，还能组词：

　　违（ ） 妄（ ） 执（ ） 着（ ）

　　2、我会读写这12个字，还会给它们组词呢：

　　略 辩 奉 违 磅 拴 拖 释 宣 萨 妄 执

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　3、我能学会这些词语（会读、会写、理解意思）

　　辩论 寻常 解答 信奉 容许 违背 曾经 拖住 的确 更改

解释 教授 宣布 固执 胆大妄为 伽利略 比萨城 亚里士多德