免费下载教研课《第四章:光现象》教学设计教案(八年级上册物理)
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 第二章 光现象

[学情分析]

  本节课主要复习光的直线传播的规律和光的反射定律,主要根据学生的作业情况,发现本章内容中掌握的情况,有针对性地进行处理。在复习过程中结合实物的探究活动过程的重现,使学生能够在良好的情境中自主复习。

[教学三维目标]

(一)、知识与技能

知道光沿直线传播及其应用,记住光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s。

理解平面镜成像的特点,能解释平面镜应用的问题。

理解光反射的规律,知道镜面反射和漫反射及其应用。

掌握基本的光路作图方法。

(二)、过程与方法

在复习探究平面镜成像的活动与探究光的反射定律的活动中,运用科学的研究方法,以学生自我复习为主,教师为指引。

(三)、情感、态度与价值观

复习过程中要让学生积极投入到活动的情境中,

[教学重点和难点]

  光的直线传播规律与光的反射定律及运用

[课前准备]

  布置学生完成中考指导书上的复习练习,及时批阅后,把学生存在的主要问题集中起来做好分析,在本节课上进行校正

[教学流程]

1、 光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。

例:日食、月食、手影、小孔成像(树下的光斑)等

光在真空中的传播速度为3108m/s,

2、 光的反射:

(1) 反射定律:(3条)

(2) 漫反射与镜面反射:区别及应用

(3) 平面镜成像:成像特点(2点)

(4) 作图:(如下)

3、光的折射:

(1)在空气中的角度较大 (2)光折射成的虚像比实际物体高

4、光的色散

(1)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成。

(2)光的三基色:红、绿、蓝; 颜料的三基色:红、黄、蓝;

(3)物体的颜色:

Ⅰ不透明物体只能反射跟它相同颜色的光(白色物体可以反射所有光线,黑色物体可以吸收所有光线);如红裙子只能反射红光;

Ⅱ透明物体只能透射跟它相同颜色的光;如蓝色镜片只能透过蓝光