人教新版二年下册除法(第1课时)
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新华学校 二年级 数学 学科课堂教学导学案

主备人: 栾海霞 审核人: 学生姓名: 日期:

课 题 除法(第1课时) 课 型 新授 课 时 1 编 号 6 学习目标 1、知道除法算式的含义。

2、会除法算式的读法、写法、知道各部分的名称。

3、能用除法算式表示平均 学 习 重 点 除法算式的读法、写法、知道各部分的名称。 学习难点预测 能用除法算式表示平均 导 学 流 程 师 生 笔 记 导 学 流 程 师 生 笔 记 一、导入明标(2分钟)

1、口算

2、导入课题

3、明确学习目标

二、自主学习( 15分钟)

我会学:、

把12个竹笋,平均放在4个盘子里,每盘放( )个。

(温馨提示:可以一个一个地分,也可以两个两个地分,也可以三个三个地分)

上面平均分的过程可以用除法算式表示出来。

12÷4 = 3

"÷"叫做( ),12表示要平均分的( ),4表示分的( ),3表示每盘分得的个数。

读作:( )。 12÷4 = 3这个算式表示把12平均分成( )份,每份是( )。

三、合作交流(10分钟)

1、什么情况下,就可以用除法算式来表示?

2、除法算式时,读的顺序是什么?怎么读?举例说明

四、展示提升(5分钟)

合作交流各题

五、达标测评(10分钟)

1、想一想,再列式。

(1)16朵花每4朵扎成一束,可以扎( )束。

算式:( )

(2)15个五角星分成三份,每份( )个。

算式:( )

(3)10棵白菜,每5个装一筐,可以装( )筐。

算式:( )

六、总结、评价:(3分钟)

今天的学习,我学会了: ----------------------- ---------------

总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)