第一单元

1　沁园春　长沙

学习目标

　　1.品味词作富有表现力的语言,了解意象的含义。

　　2.鉴赏意象,学会朗读。

　　3.感受毛泽东同志的革命豪情,学习他以天下为己任的使命感和远大的理想抱负。

自主认知

　　一、整体感知

　　自读全诗,把握词作中所描述的景物特点及作者所抒发的情感。

　　二、自练自测

　　1.填空。

　　(1)词产生于　　　　,兴盛于　　　　,是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。词起初称"曲子""曲子词",后来也称作"乐府""长短句""诗余"。

　　(2)按长短分为　　　　(58字以内)、　　　　(59~90字)、　　　　(91字以上)。

　　2.给下面加点的字注音。

　　沁园春(　　)　　　舸舰(　　)　　　寥廓(　　)

　　峥嵘(　　) 挥斥方遒(　　) 浪遏飞舟(　　)

　　3.名篇名句默写。

　　(1)鱼翔浅底,　　　　　　　　。

　　(2)怅寥廓,　　　　　　　　,　　　　　　　　?

　　(3)携来百侣曾游,　　　　　　　　。

　　(4)指点江山,激扬文字,　　　　　　　　。

　　(5)月落乌啼霜满天,　　　　　　　　。

　　(6)空山新雨后,　　　　　　　　。

　　(7)落霞与孤鹜齐飞,　　　　　　　　。

　　(8)自古逢秋悲寂寥,　　　　　　　　。

　　三、质疑问难

　　通过预习课文,你有什么疑问?请写在下面。

合作探究

　　1.读词作,作者看到了哪些景物?

　　2.这些景物在毛泽东的眼中是什么样的?

　　3.毛泽东选择的意象想要表达什么样的感情?从哪些诗句中可以看出来?作者为什么会有这样的感情?