外研版《Unit2 Daming took a photo of his father》教学设计-302edu教育资源网

Module 3 Unit 2 DaMing took a photo of his father.

一、教学目标

　　(一)知识目标：

　　1、学习单词：for, hour, mous。

　　（二）技能目标：

　　能运用Where/ When / How did you go?这类语句询问并表达过去发生的事情。

　　（三）情感目标：

　　培养学生热爱祖国的大好江山品质，培养学生的自信心和合作精神以及用英语进行交流的能力。

　　二、教学重点

　　（一）能口头运用Where/ When / How did you go? 这类语句询问过去发生事情的具体信息。

　　（二）能听说认读单词for, hour, mountain, with,plant, arrive。

三、教学难点：能用简单的语句描述过去发生的事情。

四、教学准备

　　小黑板，点读机，单词及词语卡片，教学挂图，长城、伦敦眼、黄山等图片，小贴画。

　　五、教学过程

　　Step1. 课前展示，热身激趣

1、Greeting.

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