2019-2020学年 湘教版必修一 :第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第四节 学案Word版含答案
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第四节 水循环

课程标准 运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。 学习目标 1.绘制并运用水循环示意图说明水循环的过程、主要环节。

2.运用水循环示意图,说明水循环的地理意义。

一、相互联系的水体

1.水圈的组成及特征

(1)组成:由气态、固态和液态三种形式的水体构成。

(2)特征:连续但不规则。

3.各水体之间的关系:水源相互补给。

二、水循环

1.概念:指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。

2.主要环节:图中D蒸发、C水汽输送、B降水、F地表径流、G下渗、H地下径流、E降水、A蒸发。

3.能量来源