教学目标

1．通过本课学习，了解三国两晋南北朝时期，随着北方人口的南迁，江南地区得到初步开发，掌握北方人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。(重点)

2．通过对江南经济发展原因的分析，培养学生全面辩证地分析历史的能力。(难点)

3．通过本课的学习，引导学生认识到江南经济的发展，是南迁的北方劳动人民与江南人民共同辛勤开发的结果。它为唐宋时期全国经济重心的南移奠定了基础，在我国古代经济史上具有重要意义。

教学重点和难点

"淝水之战"和"江南地区的开发"是本课的重点内容

"江南地区的开发"还是本课的难点。

预学

一、北方人口南迁

1． 末年以来，北方多 ，民族矛盾也很尖锐，人口大量 迁。

2． 统一黄河流域后，北方逐渐安定下来。北方人口 趋于低潮。

3．南迁的人口主要集中在长江中游的 、 和长江下游的 地区。其次是 流域和 地区。南迁的人口 万，约占南方人口的六分之一。

二、江南经济的发展

1．公元420年，东晋大将 自立为帝，改国号为 ，史称刘宋。

2.南朝经历了 、 、 、 四个朝代，都城均在 。

3.东晋与刘宋初年，统治者实行 ，安抚北方南迁的游民，生产得到发展。

4.南朝时，手工业有了很大发展。有 、 等重要商业城市，（今广州） 成为海外贸易的中心。

探究交流

请查一查，与祖狄伐北有关的成语有哪些？这些成语的含义是什么？

从东汉到东晋的数百年间，北方人口南迁形成了哪几次高潮？其原因是什么？