课 题： 唱 脸 谱 课 型： 新 授 主备人：

学习目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　2、查找资料，了解课文中出现的人物以及脸谱特点。

　　3、读课文，听歌曲，品一品《唱脸谱》的韵味，激发学生对京剧这一国粹以及对戏曲音乐的热爱。

学习重点：

　　读课文，听歌曲，品一品《唱脸谱》的韵味，使学生充分感受到京剧的风格特点，激发学生热爱民族音乐艺术的兴趣。

[课前尝试]

　　1、找资料，了解课文中出现的人物以及脸谱特点。

　　2、出示脸谱图，听戏曲音乐，感受秦腔、京剧的风格特点。

　　3、指名说说，（1）窦尔敦：（2）关公：（3）典韦

　　（4）曹操 （5）张飞，这些人物的资料？

[课堂探究]

　　1、这首歌词在结构是：

　　2、课文每一部分都写了：

　　3、京剧给外国友人留下了怎样的印象?

　　4、学生自读课文，写出各种脸谱的颜色与人物性格的联系。　　　　　

　　蓝色-- 　

　　绿色--

　　黑色--

　　白色--

　　黄色--

　　紫色--

　　金、银、灰色--

[课后检测]

1、按课文内容填空：