第1节 机械功
推进新课
一、机械功的定义:作用于某物体的恒力F与该物体沿力的方向上发生的位移s的乘积叫做机械功。
1、做功的两个因素
1)情景设置:应用实物器材,让几位学生到台上动手操作将物体从一个位置移动到另一位置。
2)学生可以采用不同的方法,如平推、上提、斜拉等方法达到搬运的目的。
3)情景展示:
4)问题提出:几位同学在上述操作过程中,他们对物体的作用力在那些阶段做了功?若做功,所做的功如何计算?
5)学生分析图1:a、有做功, W=FS; b、没有做功。
6)做功必备的两个因素: 力和在力方向上的位移
7)注意:求功时一定要明确要求是哪一个力在哪一段位移上做的功。
2、 讨论探究功的一般表达式:
1)提出问题: 图2与图1例子中的拉力F有什么主要的不同之处?
2)学生回答:图1中的力F与S在同一方向上,而图2中的力F与s方向之间有一夹角α
3)提出问题:图2中力F是否做功,其做功大小为多少?
4)模型建立: