第一节元素周期表第3课时学案
学习目标:
知识与技能:
1.掌握卤族元素的性质与原子结构的关系;
2.了解核素、同位素、质量数等的概念。
过程与方法:
1.自主总结质子数、中子数、质量数和电子数相互关系。
2.自主探究:元素、核素、同位素的不同和联系。
情感、态度与价值观:
1.通过探究、分析,培养创新思维能力。
2.培养理论联系实际的能力。
学习重点:质量数、同位素、核素的概念。
学习难点: 质量数、同位素、核素的概念。
学习过程:1、复习回忆:
原子的构成:
原子
看表分析:
质量/kg 相对质量 电性和电量/C 质子 1.673×10-27 1.007 +1.602×10-19 中子 1.675×10-27 1.008 0 电子 9.109×10-31 1/1836 -1.602×10-19 1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。
;
2、质子带正电,电子带负电,而原子不显电性的原因。
。
2、交流思考:原子核的特点?
一、原子结构(一)质量数
定义 。
符号: 计算式:质量数(A) === 。
应用:用质量数表示某种原子
它表示的含义是什么?
。
3、科学探究:1、填写下表,总结A与相对原子质量的关系。
原子 质子数
(Z) 中子数
(N) 质子数+中子数
(A) 相对原子质量 F 10 18.998 Na 12 22.990 Al 14 26.982