北安中学导学案 编号：yuwen1094-1095

年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用 一年 　yuwen 一年组 6.11 2 新课 课题 语文七色光十 学习目标 1.熟读句子，从中体会句意，正确选择"着、了、过"。

2.积累名言、警句，会在读中悟出"自信、信心"才能带来成功，培养学生积累名言警句的兴趣。

3．培养学生自立、自强的精神，增长自我保护意识。 重点难点 体会句意，正确选择"着、了、过"

知道走失应该怎样做 环节 学 习 过 程 导入新课

学习选词

学习日积月累

小结

板书设计

导入新课

学习知识窗

大家一起来

总结

　　同学们，我们今天又在这有趣的"语文七色光"中见面了，我们会在这里学到新知识，增长见识。

　　1．课件出示选词填空。

　　2．读句子。

　　3．说感受。

　　4．说一说你为什么这样选。

　　1．课件出示名人我言。

　　2．用自己喜欢的方式读。

　　3．名人名言展示台。

通过本节课的学习，你有什么收获？

收集名我名言

　　这节课我们继续在七色光里增长见识，首先我们先展示收集的名人名言。

1．同学们去过哪些公共场所，万一在公共场所走失了怎么办呢？

2．课件出示《走失了怎么办》。

3．看拼音读一读，小朋友走失后是怎样做的。

4．说一说你还有哪些办法，通过学习知识窗，你明白了什么？

我们看皮皮房间乱吗？谁来帮他收拾一下。

引导学生简略总结本节课的所学收获。