免费下载原创《6.1正视发展挑战》教学设计教案(部编版)
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第六课 建设美丽中国

第1课时 正视发展挑战

  1 教学分析

  【教学目标】

知识目标 了解我国人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题 能力目标 收集整理我国人口、资源、环境方面的材料,提高自己的认识,积极宣传计划生育基本国策,以实际行动保护资源环境 情感、态度与价值观目标 体会人口和环境问题对于人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性,树立计划生育和保护资源环境的观念   【重点难点】

  教学重点:资源环境的严峻形势。

  教学难点:人口问题的本质。

  2 教学过程

  一、导入新课

  近年来,尽管生态环境状况明显好转,但要达到"污染物排放总量大幅减少,生态环境质量总体改善"的目标,大气、水、土壤治理......还有一场场硬仗要打。中央环保督察、"水十条""土十条"、史上最严环保法......在已有举措基础上,2018年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施,向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心,无疑将成为今年全国两会关注的焦点。

  思考:"还有一场场硬仗要打"给我们什么警示?

  教师总结:我国还面临着严峻的资源环境形势,要直面发展挑战,采取切实措施解决问题。

  这节课我们就一起来探讨环保问题。

  二、新课讲授

  目标导学一:发展中的人口问题

  (一)我国人口的基本特点

  1.阅读教材第75-76页"探究与分享"。

  2.问题:阅读材料,分析数据,从国民受教育程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影响?

  3.教师总结:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、"独生子女"社会问题凸显等一系列新的特点。

  (二)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题

  1.材料呈现:研究表明,中国城镇化进程的加速推进,带来人类历史上最大规模的人口迁移,人口过度集中于东南沿海等经济发达地区,给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战--"交通拥堵""停车难""房价飞涨""入园入托难""垃圾围城"等"大城市病"日益严重,也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。

  2.思考:对人口问题的严峻性,你是怎么认识的?

3.师生共同总结:(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑