10-1 "嗵嗵"
教学目标
1．理解兔子信息传递的方式，体会破耳兔一家的信息传递与它们的生存有怎样的密切关系。
2．有感情地朗读这则童话故事，体会童话中人物说话时的语气。
3．学会"嗅、舔、逆"3个生字；认识"蔷、薇、棘、逆"4个生字。
教学重点
有感情地朗读这则童话故事，体会童话中人物说话时的语气。
教学难点
理解兔子信息传递的方式，体会破耳兔一家的信息传递与它们的生存有怎样的密切关系。
教学准备
幻灯片
课时安排
