教学设计

课题: 8-1:国际社会的主要成员 主权国家和国际组织

课时:1课时 课型:讲授新课

课前分析

教学目标

1: 知识目标-- 了解当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成,了解主权国家的构成要素及主权国家在国际社会中的权利和义务;明确联合国的地位 宗旨 原则及作用。

2：能力目标-- 学会用马克思主义立场 观点和方法，分析 判断国际政治现象；培养自主学习 探索国际社会中的主权国家 国际组织 中国在国际社会中的活动等知识的能力。

3：情感 态度与价值观 -- 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。

重点难点

重点：主权国家的权利和义务。国家主权是国家的生命和灵魂。

难点：中国是国际社会负责任的国家

教学过程

一、自主学习 准确扎实记忆基础知识，动脑思考问题，加深对基础知识的理解）

【课前预习】请同学们依据课堂指南，通研课本，完成练习册"自学教材"部分填空，同时在教材上划出重点内容，找出自己不明白的问题。

（一）主权国家的地位和国际组织的作用

　　(二) 活跃在联合国舞台上的中国

二、合作探究，提升能力

自主学习

(一)主权国家的地位和国际组织的作用