逻辑脉络：由上一单元的消费主体引出生产与消费的关系，指出生产决定消费，消费反作用于生产--由生产的决定作用引出社会主义社会必须大力发展生产力--进一步从社会主义基本经济制度方面了解生产的制度背景--总结性的分析我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。

　　知识结构：根据本单元的基本任务，回答"如何生产"，首先通过分析生产与消费的关系，巧妙地从消费过渡到生产，然后从党的基本路线和基本经济制度角度进一步认识生产活动。

　　核心素养：

　　政治认同：认同我国的基本经济制度。

　　科学精神：理性投资、积极就业。

　　法治意识：公司要依法经营；劳动者要依法维权；投资者要依法投资。

　　公共参与：劳动者参与企业的生产；投资者通过各种方式参与投资。

以"支持民营经济发展"为议题，探究新时代必须坚持"两个毫不动摇"，鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性，明确进一步完善我国基本经济