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《田忌赛马》教学设计
教学目标：
1、 掌握故事内容，使学生懂得田忌赛马取胜是因为孙膑能仔细观察，进行巧妙安排的结果，培养学生观察事物，勤于思考的好习惯。
2、 有感情的朗读课文，体会人物的心理变化。
教学重难点：
1、了解两次赛马出场顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。
2、体会人物的心理变化。
教学过程：
一、 导入：
同学们，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。
二、 审题质疑，初步感知
1、 板书课题：田忌赛马
质疑：看到这四个字，你会提出怎样的问题？
（田忌和谁赛马？结果怎样？赛了几次？）
2、 感知课文内容（教师播放情景朗读）
解疑：（1）田忌和齐威王赛马。