2017-2018学年度第一学期

渤海高中高一生物第一章第2节(1)教案

主备人： 使用人：高一生物组 时间：2017年3月 21日

课题 减数分裂（二） 课时 1 课型 习题 教学

重点 图像识别 依据：课程标准、教材、学情 教学

难点 图像识别 依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验

学习

目标 一．知识目标

识别各时期图像并说明理由

二、能力目标

析图 理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内容，结合我校学生的实际情况确定 教具 多媒体课件、教材，教辅 教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1.

课前3分钟 展示自主学习内容 教师解读学习目标，巡视 1. 明确目标

2. 展示，纠正，改正 检查自主学习情况

3分钟 2.

承接结果

图像判断

引导；评价 小组合作交流 培养学生分析问题和合作交流能力 8分钟

3.

做

议

讲 评 析图 引导；评价

思考，小组合作交流 培养学生应用已学知识解决实际问题的能力 20分钟