教学准备

1. 教学目标

1.读懂课文内容,了解中国国际救援队帮助灾区的事件及事件的叙述顺序。

2.通过阅读课文,培养独立阅读能力和默读能力。

3.了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。

2. 教学重点/难点

1.培养默读能力。

2.学习课文,感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊,体会理解和帮助是互相的。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

　　一　导入新课

　　前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事,体现着超越国界的友谊和理解,但这也是双向的。今天,我们将学习的课文讲的是中国人帮助外国人的感人故事。(板书课文题目)

　　二　学习课文,感受国际间的帮助和友谊

　　1.出示自学提示。

　　(1)自由朗读课文,借助拼音扫清生字障碍。

　　(2)对不理解的词语,可以采用查字典或联系上下文的方法理解。

　　(3)想一想课文讲了一件什么事,表达了怎样的情感。

　　2.学生自主学习。

　　3.汇报自学成果。

　　(1)订正字音。(出示生字、新词卡片)