2018-2019学年北师大版必修2 第3章第8课时 遗传信息的复制 学案
2018-2019学年北师大版必修2  第3章第8课时 遗传信息的复制 学案第1页



第8课时 遗传信息的复制

[目标导读] 1.阅读教材P32内容,了解DNA分子半保留复制的概念。2.结合教材P33"阅读与分析",了解DNA半保留复制的实验证据。3.分析教材图3-3,归纳DNA分子的复制过程和特点。4.总结有关DNA复制的计算规律,并探讨DNA复制的生物学意义。

[重难点击] DNA分子的复制过程和特点。

一 DNA分子半保留复制的证据

对DNA分子的复制机理,人们做过几种假设,请结合教材内容讨论以下问题。

1.对DNA分子复制的推测

取出上次课制作的DNA分子结构模型,把DNA的两条多核苷酸链(如图)从碱基的配对处分开。每个小组各负责一条链,根据碱基配对原则,做出现有DNA链的互补链。然后再把两个小组制作好的两个DNA分子放在一起,进行比较。

(1)上述过程模拟了DNA分子复制的过程:将DNA分子的双螺旋解开,使互补的碱基之间氢键断裂,以解开的两条单链作为复制的模板,以游离的脱氧核糖核苷酸为原料,依据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上。

(2)从上述比较可以发现,两个DNA分子和原DNA分子的碱基序列完全相同,每个新DNA分子中都保留了原来DNA分子中的一条链,这种方式称做半保留复制。

2.DNA分子复制的实验证据

(1)实验方法:放射性同位素标记法和离心技术。