（人教版）二年级数学上册 角和直角的初步认识

一、经过下面的点（o），画一个角，角的大小不限。

二、判断，下面图形中，请你在是角的图形下面画"√"

三、判断下面的话是否正确。对的画"√"，错的画"×"。

（1）角的两边越长，这个角就越大。（ ）

（2）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。（ ）

（3）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（ ）

四、动手做一做，比一比。

（1）找一张纸，形状大小不限。

（2）用这张纸任意的折出一个角。

（3）跟你的小伙伴比一比，谁折出的角大些（谁折出的角小些）。

五、判断。