北师大版一年级下册
《分扣子》教案设计
刘灵灵
一、教学内容:
北师大版小学一年级数学第64页、第65页。
二、教材分析:
《分扣子》的内容是以学生对生活中的事物进行整理和分类为基础,同时也是以后学习各种知识点归类的起点,能让其感受数学就在身边,养成良好的生活习惯。
三、教学目标:
1、结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的分类标准下结果可能是不同的。
2、经历实际分类操作的过程,感受分类方法的多样行,初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。
3、培养学生把握图形特征,获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。
4、在回顾、整理、交流活动中,初步学会全面合理地评价活动过程和方法等,发展自我反思能力。