教科版小学语文六年级上册《毛主席在花山》导学案
教科版小学语文六年级上册《毛主席在花山》导学案第1页

北安中学 六年级语文(上)导学案

课题 第1课 毛主席在花山 课型 新授课 日期 2015.9.1 主备 审核 课时 第1课时 学习目标:

1.知识目标:读课文 ,识记重点词语;认识本课5个生字

2.方法与过程:有感情地朗读课文,从毛主席的革命情怀中受到教育和感染。

3.情感、态度与价值观目标:初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序写的表达方法。

学习重难点:

重点:通过关心群众碾米和给群众送茶水等内容,体会毛主席处处为群众利益着想的思想作风。

难点:初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序写的表达方法。

学法:

  朗读法 小组合作 自主探究

【学案引领自学】(17′)

一、自学内容:

1.学生朗读课文,同桌互相纠正读音。

2.这篇课文讲了毛主席在花山的哪几件事?

二、自学质疑:

  你在自学过程中还存在哪些问题?

三、自学检测:

  用小黑板提出自学要求:

  (1)毛主席交给警卫员哪几项任务?

  (2)毛主席是怎样处理"碾米"事件的?

  (3)毛主席为什么让警卫员给老百姓送茶水?他是怎样说服警卫员的?

【释疑点拨】(10′)

课文最后一句话,"这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?"是什么意思?你如何理解这句话?

【训练提升】(15′)

一、多音字

( ) ( )

只 长

( ) ( )