史回小学"五步三查"模式六年级数学学案
课题
比的意义
主备人
王贵平
备课时间
课型
新授课
课时
4-１
使用时间
学习
目标
1、理解比的意义，掌握比的各部分名称。理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌握求比值和比的未知项的方法。
2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，培养迁移、体会数学知识之间的普遍联系。
3、激情投入，阳光战示，全力以赴，做最好的自己。
重点
难点
1、分数、除法、比三者之间的联系和区别。
2、理解求比值和比的未知项的方法。
课前
准备
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学 习 过 程
