人教版小学语文三年级下册《她是我的朋友》教学设计
人教版小学语文三年级下册《她是我的朋友》教学设计第1页

她是我的朋友

武利平

教学目标:

1、认识8个生字,会写13个生字。正确读写词语。

2、有感情地朗读课文。

3、抓住阮恒献血时表情、动作的语句,体会人物内心的活动。

4、理解课文内容,感受朋友真挚的友谊,树立正确的友谊观。

教学重点: 体会阮恒内心的活动

教学难点: 感受朋友真挚的友谊,树立正确的友谊观。

教具准备: 搜集朋友的格言

导学过程: 二 次 备 课

预习提纲

1、初读课文,了解课文主要内容。

2、自由读课文,提出不明白的问题。

第一课时

一、 格言导入

出示:士为知已者死。

为朋友而死不难,难在找一个值得为之而死的朋友。今天我们一起认识一位勇敢的小朋友----阮恒

二、自主读书,整体感知

1、通过学生的自主预习,向学生提问"她"是谁?"我"是谁?。(板书:小女孩 阮恒)