5、灰雀（第二课时）

一、 引入课题 ，目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

这节课我们继续学习《灰雀》。（板书课题）

2.出示目标

（1）理解课文内容，体会人物的思想感情。

（2）联系上下文，请读懂文中的语句。

二、 自主学习 ，合作探究。（28分钟左右）

第一次自主学习合作探究：

独学：

（1）读一读：自由读课文3--10自然段。

（2）找一找：看看那几段是列 宁说的，哪几段是小男孩说的。

互学：

小组内找出列宁的这几句话，仔细体会这些话里的意思。

群学：

　（1）学生交流对那几句话特别有体会，可以说一说，也可以把体会的用朗读的形式来告诉大家。

　（2）列宁的着急、担心、惋惜、关心，集中表达了列宁对灰雀的一种情感，用一个词来概括。（板书：爱）

第二次自主学习合作探究：

独学：

（1）读一读：再次读4、8、10自然段。