教案
科目:物理 班级:九年级 执教人:
课题 第十六章 电压 电阻
第一节 电压 教学内容 第一节 电压 教学目标 1、知识和技能
初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。
会连接电压表,会读电压表。
2、过程和方法
通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。
3、情感、态度、价值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。 教学重点 会使用电压表,会读数。
能正确知道电压的含义及作用。 教学难点 会使用电压表,会读数。
能正确知道电压的含义及作用。 教学准备 电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教学课时 2课时 教学过程 一、前提测评:
复习电流、电路知识,为新课做准备
二、导学达标:
引入课题:电荷的运动是靠什么做动力的呢?......电压
进行新课:
1、电压:电压的作用就是使电荷做定向运动。
产生电流的两个因素是:有电源 电路必须闭合
其中电源的作用就是提供电压:导体要产生电流,它的两端就要有电压,电压是形成电流的原因。
(1)、符号:U
(2)、单位:伏特,符号V,
还有千伏(kV)、毫伏(mV)
1kV=1000V 1V=1000mV
例:U=220V= kV= mV
2、电压的测量:用电压表,符号○V
(1)、电压表的结构:接线柱、量程、示数、分度值
(2)、电压表的使用:
○1电压表必须和用电器并联(等于一断开的开关)。
○2电压必须红接线柱接正极,黑接线柱接负极。
○3选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。)。
边讲边演示一遍
(3)、读数:
○1确定量程......选择
○2确定分度值......
○3读数,写上单位
例:投影图片......让学生读数
练:给出图片......让学生读数
3、动手做:
(1)、让学生连一电路,并连上电压表测电压。
(2)、读出电压的大小。
4、达标练习:课本后7页"想想做做"、"动手动脑学物理"
完成物理套餐中的本节内容。
小 结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
修改意见: