第3课 《古代商业的发展》

教学设计

　　本课为人教版必修（II）第一单元第3课，具有承上启下的作用，它既是第2课《古代手工业的进步》的延伸，更是对第4课《古代经济政策》起到抛砖引玉的作用。本单元主要介绍古代中国各个历史时期经济的基本结构和特点。虽然中国古代文明是农耕文明，但古代商业是古代经济结构的一个重要组成部分，农业、手工业和资本主义萌芽与商业的发展有着不可分割的联系，从这个角度来看这一课是本单元不可缺少的一个部分。同时学习这一课也具有重要的现实意义，对我国建立社会主义市场经济体制有巨大的借鉴作用。

教学目标:

【知识与能力】

（1）了解我国古代商业发展的特点，培养学生论从史出的思维。

（2）识记我国古代各历史时期商业发展的概况，提高学生梳理分析知识的能力。

（3）理解商业的发展是一定历史时期社会政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果，增强学生的逻辑思维能力。

【过程与方法】

（1）通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。深入浅出，循循诱导，层层剖析。

（2）鼓励学生大胆地回答问题，提示学生用一定方法分析问题和解决问题，为学生展示自我提供机会和平台。

（3）学会自学探究，用历史比较法、阅读法、观察法、问题探究等方法进行历史问题的分析和解决。

【情感态度价值观】