课前预习学案（学生用）

课前自主学习，提高课堂学习效率

★课前预习目标 ：

1、复习以前学过的长度单位米和厘米，并且掌握测量物体长度的方法。

2、通过找一找、测一测、说一说等一系列的数学实践活动获取毫米的有关知识。

3、要学会使用直尺，会测量，在预习中建立一毫米的长度观念，了解毫米与厘米的关系。

★课前预习检测：

1、 我已能基本理解例题。自我评价预习等级： （A\B\C）

2、通过预习例题，我会解决：

复习：1米=（ ）厘米 100厘米=（ ）米 9米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米

新知：2和3厘米之间是（ ）毫米 4和5厘米之间是（ ）毫米

2和6厘米之间是（ ）毫米 4和9厘米之间是（ ） 毫米

1厘米=（ ）毫米 2厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）毫米 30毫米=（ ）厘米

3、找出例题中你不理解的地方，尝试将新知与旧知联系思考（转化）。把不能理解，不能解决的问题提出来。

★知识背景衔接