2017-2018学年粤教版选修3-5 第三章 第二节 原子的结构 学案
2017-2018学年粤教版选修3-5    第三章 第二节 原子的结构   学案第1页

  第二节原子的结构

  

  

  1.汤姆生设想原子是一个球体,带正电的部分均匀地分布在其中,质量很小的电子则像布丁中的葡萄干一样镶嵌在内。该模型被卢瑟福的α粒子散射实验否定。

  2.α粒子散射实验的方法是:用由放射源发射的α粒子束轰击金箔,利用荧光屏接收,探测通过金箔后的α粒子偏转情况。

  3.α粒子散射实验的目的是:α粒子通过金箔时,由于金原子中的带电粒子对α粒子有库仑力作用,一些α粒子的运动方向改变,也就是α粒子发生散射。统计散射到各个方向的α粒子数量,即可推知原子中质量和正电荷的分布情况。

  4.α粒子散射实验的现象是:绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来的方向前进,但少数α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°。

  5.卢瑟福的原子核式结构模型认为:原子中心有一个带正电的原子核,它几乎集中了原子的全部质量,而电子则在核外空间绕核旋转。

  6.实验确定的原子核半径的数量级为10-15~10-14 m,原子半径的数量级为10-10 m。

  

α粒子散射实验   1.实验装置(如图3-2-1所示)

放射源--释放α粒子;金箔--靶子;显微镜荧光屏(可转动)--用于观察。