世说新语二则（复习课）

一、复习目标确定的依据

1.课程标准：

（1）对文言文阅读的总体要求是阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文80篇。

（2）对文言文阅读的基本要求是"顺畅的朗读课文、理解常用的实词虚词借以理解文章的大意、了解课文所蕴含的思想观点和感情、默写文言文要求背诵部分、了解课文的主要艺术特色和表现手法"。

2.教材分析：

《世说新语》两则处于人民教育出版社中学语文教材第一册第一单元的第5课，包括《咏雪》和《陈太丘与友期》。语文第一册联系学生生活和社会生活，注重培养学生的人文精神，文学素养作为语文素养的一个组成部分，这两篇课文虽然是文言文，但语言文字较为浅显，而且有一定的故事性，学生理解起来应该说相对容易一些。古文教学从培养人文素养、提高文化品味来谈也有举足轻重的作用，大到人生态度，小到言谈举止，都有影响。本课作为古文阅读在第一册语文教学中起着重要作用。

3.中招考点：

　　　归纳近年来中考文言文阅读板块的考题，其常见考点主要有以下几个方面：重点实词、文言句式、句子翻译、理解文章内容、分析人物形象、感悟作者情感、断句、鉴赏拓展。

4.学情分析：

七年级学生在文言文复习时，对文言文基础知识掌握牢固，但对拓展题还把握不好。

二、复习目标：

1、通过识记文中的文言字词和文学常识，能准确解释文言词，说出文学常识 。

2、通过背诵课文、探究问题， 能完成中考题。

三、评价任务：

1．针对目标1．设计一个活动，通过识记文中的文言字词和文学常识，能准确解释文言词，说出文学常识 。

2．针对目标2．设计一个活动，通过背诵课文、探究问题， 能完成中考题。

四、教学过程

复习目标 教学活动 评价要点 要点归纳