锦海小学五年级英语学科导学案

课题 Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday? 课型 新授 备课时间 执笔人 穆青 审核 学情分析 　　五年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用，既是四年级的衍生，又是六年级的辅垫。五年级学生，已有两年的英语学习经历，学生接触英语机会少，且英语课时相对较少，所以只有少部分学生已经养成了良好的学习习惯，基础比较好，口语和听力也较好，学生学习兴趣也极其浓厚，上课发言积极，上课也轻松。而大部分学生，由于基础不够扎实，甚至连字母的正确书写格式还不会，所以学习五年级的内容自然很困难。 学习目标 1.能够在句子中使用单词： run/ran, do/did, drop/dropped, finish, those, ice cream, hurry up, wait.

2.能够掌握基本句型： Did you come back yesterday?-No, we came back last Sunday.

3.能够仿照句子I came back yesterday.描述昨天发生的两件事情。

4.通过同学相互交谈，增进彼此友谊，能用过去式分享各自的暑期经历。 重点难点 教学重点：让学生掌握基本句型:　 Did you come back yesterday?-No, we came back last Sunday.

教学难点：让学生描述过去发生的事情。 教具准备 单词卡片 课件 点读笔 CD-ROM 教法学法 情景教学法、游戏法、角色扮演法 学 习 过 程（分单元） 预

习

导

学 1. 复习动词过去式，写出下列单词come go buy do have/has is/am are see visit 的过去式形式

2. 教师展示假期旅游的图片，并向学生们谈一谈自己的暑假生活。然后询问学生Where did you go during your summer vacation? What did you do in summer vacation?