第三单元教学计划

单元主题 分数乘法 单元课时 　　6课时 教

学

目

标 知

识

与

技

能 1.结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘法的意义。

2.探索并掌握分数乘法的计算方法，并能正确计算。

3.能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 过

程

与

方

法 1.先形象具体再抽象概括，启发引导学生总结出分数乘整数的计算方法。

2.多层次多形式的练习，使学生掌握计算步骤，提高计算熟练程度。同时理解整数乘法运算定律对分数乘法同样适用，并灵活运用。

3.通过对比的方法以及采用微机动画显示线段师生共同画图共同分析，从而弄清具体问题中的单位"1"防止学生形成思维定势，而且有利于培养学生的分析、判断、推理能力.。 情

感

态

度

价

值

观 1.、通过操作，观察，培养学生的推理能力，发展学生思维。

2.通过观察比较，培养学生的抽象概括能力，引导学生探求知识间的内在联系，激发学生学习兴趣。 教学重点 理解分数乘法的意义和计算方法 教学难点 理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应用题。 教学具准备 计算机、长方形纸条等 单元反思