《表内乘法总复习》教学设计

教学目标：

知识目标：通过分门别类的、有针对性的复习，使学生全面巩固《表内乘法》的知识点，熟练掌握45句乘法口诀，并能运用口诀计算和解决问题。

能力目标：使学生掌握做各种题型的技巧与方法。

情感目标：培养学生仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。

教学重点：熟练掌握45句乘法口诀，能运用口诀计算和解决问题。，。

教学难点：运用乘法口诀解决各种实际问题。

教学过程：

一、创设情境导入

导语：小朋友们，老师已经教你们已经一年多了，现在老师想考一考你们的眼力，你能猜出老师现在的年龄吗？（学生猜测）老师的年龄是4个8相加的和，现在你能算出老师的年龄了吗？乘法知识在我们生活中应用非常广泛，今天我们就对乘法知识进行总复习。（板书课题：表内乘法总复习）

二、归纳总结、感知知识体系。

1、请学生回忆相关乘法知识要点。

师：看来大家都有很多的收获，其实乘法知识就像一棵知识茂密的大树。

2、课件出示一棵知识茂密的大树，让学生初步感知简单的知识体系。

三、针对重点、全面复习旧知。

1、看图列算式（课件出示）

（1）出示苹果图

请学生反馈，核对。

（2）复习乘法各部分间的名称。

学生汇报。