第3节　硫的转化

本节分析

　　本节教材放在碳的多样性和氮的循环之后，在知识上存在连贯性，学生对于元素化合物的学习有了一定的基础，有利于学生养成科学的学习方法。硫及其化合物是本节教材的核心知识之一。硫及其化合物的主要性质之一在于氧化性和还原性。而不同价态硫元素间的转化正好能够体现各种含硫物质的氧化性与还原性，而且无论是自然界中火山的喷发，还是酸雨环境问题，以及实验室中对含硫元素物质的探讨，都以不同价态的硫元素间的转化为核心。许多科学研究者也在进行类似的研究，如：如何对煤进行脱硫，将脱下的硫制成硫酸；如何将硫酸生产过程中产生的废物再回收利用，提高硫转化的效率，等等。

　　对于硫及其化合物，教材突出了"不同价态的硫元素"及"硫的转化"的观点，从硫在自然界中的存在和转化，以及硫的转化在工业生产和环境保护中的应用的角度出发，介绍硫及其化合物的有关知识。从硫在自然界中的存在和转化，到在实验室里实现含有不同价态硫元素物质之间的相互转化，再到硫的转化在工业生产和环境保护中的体现和应用，这样多角度、多层面的介绍有利于提高学生对化学的理解力。

　　本节教材内容框架

第1课时　自然界中的硫

整体构思

教学目标　　　　　

　　1．课标要求

　　(1)通过实验了解硫及其重要化合物的主要性质。

　　(2)认识硫及其重要化合物在生产中的应用和对生态环境的影响。

　　2．三维目标

　　(1)知识与技能目标

　　①使学生了解硫的物理性质及主要的化学性质。了解硫元素在自然界中的转化、含硫元素的物质在自然界中的存在以及含硫物质的主要来源。

　　②进一步熟练药品的取用、加热等基础实验操作。

(2)过程与方法目标