综合活动四

目的

1、了解地球能源凶括煤、石油、天然气等矿物有限，总有用尽时日。

2、了解到我们在家庭，学校或公共场所所用电力是电力公司用水、用煤发电所供应的。

3、了解节约用电之重要。

4、如何节约能源与节约用电。

教学重点

如何节约能源与节约用电。

教学重点

了解能源总有用尽时日。

教学准备

老师

1、视听器材。

2、搜集能源相关网站。

3、制作能源字卡。

学生

1、全班分为八个小组

2、每组一个小白板

教学过程

一、事件引导

教师出示海报-小明的生活，并且说明内容。（在故事中并提示小明为何生活得轻松愉快）。

二、发展活动

活动一：思考一下，分组讨论

（1）请学生分组讨论

a.小明的生活轻松愉快，是因为什么东西所发挥的功能？

b.如果没有那些东西，小明的生活会变得如何？

（2）教师巡视，并予以协助。

活动二：分组发表

（1）学生汇报结果

（2）教师归纳说明（用能源字卡给能源分类）

（3）教师补充讨论中未提到的能源

活动三：电力探讨

（1）让学生发现日常生活中我们最常用到什么能源？

（2）让学生拿一张学习单--请学生在课前就家庭电器进行调查及查询相关数据。

活动四：审查时间

（1）组内学生相互观摩，查一查谁家的用电量最多？

（2）每组派一名代表上台发表学习单内容：

（3）报告后，学生提问。

（4）教师补充说明

活动五：法宝大公开