第四课　文化的继承性与文化发展

学案1　传统文化的继承

走进生活 目标导航 　　春节、中秋节、端午节是我国的三大传统节日。春节，人们要全家团圆，贴春联，蒸年糕，包饺子，燃爆竹。中秋节，人们吃月饼，赏月。而端午节是为了纪念屈原，人们赛龙舟，吃粽子，插艾蒲。

思考　你还知道哪些传统节日？在你的家乡有哪些习俗？

提示　七夕节、重阳节、元宵节等。家乡习俗根据学生家乡特色列举回答。如北方过年会有扭秧歌、踩高跷等表演活动，南方则会表演舞龙舞狮...... 1.识记传统文化的含义及传统文化的继承性。

2.理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性。(重点)

3.分析传统文化在现实生活中的作用。

4.理解对待传统文化的正确态度和意义。(难点)

一、传统文化面面观

1.传统文化的含义

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

2.传统文化的表现

(1)传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑的继承。建筑，被称为凝固的艺术。中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺的继承。中国传统文艺，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

(4)传统思想的继承。中国传统思想已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今