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§1.1《电荷 电荷守恒定律》学案

【学习目标】

　　1．知道两种电荷及其相互作用．知道电量的概念．

　　2．知道摩擦起电，知道摩擦起电不是创造了电荷，而是使物体中的正负电荷分开．

　　3．知道静电感应现象，知道静电感应起电不是创造了电荷，而是使物体中的电荷分开．

　　4．知道电荷守恒定律．

　　5．知道什么是元电荷．

【目标自测】

　　1、自然界中存在 电荷，正电荷和负电荷，同种电荷相互 ，异种电荷相互 。电荷的多少叫做 ，单位是 ，符号是 。

　　2、所有带电体的带电量都是电荷量e= 的整数倍，电荷量e称为 。

　　3、使物体带电有方法： 、 、 ，其实质都是 。

　　4、电荷既不能 ，也不能 ，只能从一个物体 到另一个物体，或从物体的 转移到 ，在转移的过程中，电荷的总量 ，这就是电荷守恒定律。

【我思我疑】

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【典型例题】：

【例1】 如图所示，a，b，c，d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸d，b斥c，c斥a，d吸b，则（ ）

　　A．仅有两个小球带同种电荷

B．仅有三个小球带同种电荷